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septembre 2021

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Activités Scolaire au Théâtre Des Grands Enfants

Le Théâtre Des Grands Enfants s’engage en faveur de l’éducation artistique et culturelle en développant des projets avec des établissements scolaires.

 

Assistez à un spectacle au Théâtre Des Grands Enfants !

Découvrez toute la programmation et programmez vos sorties. Nous accueillons des spectacles venant des quatre coins de la France tout au long de l’année. N’hésitez pas a visiter nos spectacles à l’affiche.

Le Théâtre Des Grands Enfants est également producteur de spectacles jeune public. Choisissez votre spectacle dans notre catalogue, nous nous ferons un plaisir d’organiser votre sortie !

notre catalogue

Toutes nos productions sont éducatives et ludiques. Pour chaque spectacle, recevez un dossier pédagogique et les paroles des chansons, afin de préparer vos élèves à leur sortie au théâtre et de prolonger leur expérience de spectateur.

Pour chaque sortie, une visite guidée des différents espaces du théâtre est offerte !

Envie d’un spectacle sur une thématique particulière ? L’Equipe Des Grands Enfants s’occupe de tout.  Echangeons ensemble!

Vous ne pouvez pas vous déplacez ? Vous souhaitez présenter un spectacle à vos élèves dans votre école ?
Nous nous ferons un plaisir de déplacer nos équipe jusqu’à vous !
Choisissez votre spectacle dans notre catalogue

Avec l’intervention régulière d’un professeur de théâtre et comédien au sein de votre établissement, créez une pièce originale où les élèves seront les auteurs, les metteurs en scène et les comédiens !
En fonction de votre projet, nous pouvons réaliser cette création en intensif sur une ou plusieurs semaines, ou ponctuellement tout au long d’un trimestre.
Puis invitez la famille et les amis des élèves pour une représentation finale dans votre établissement ou au Théâtre Des Grands Enfants, dans des conditions professionnelles.
Une expérience inoubliable !
Déroulé :
  • Ateliers d’écriture
  • Ateliers de théâtre et de mise en scène
  • Répétition générale
  • Spectacle dans votre établissement ou au Théâtre Des Grands Enfants (en fonction des disponibilités du Théâtre)

LES ATELIERS AU THÉÂTRE ET/OU DANS VOTRE ÉTABLISSEMENT

Envie de créer un projet annuel pour vos classes ? De faire un atelier de découverte ou d’initiation ?

L’équipe du Théâtre Des Grands Enfants se met à la recherche d’intervenants en fonction de vos projets pédagogiques. Nous vous proposerons des ateliers et des conférences, ponctuels ou sur plusieurs jours, qui se dérouleront au sein du Théâtre ou dans votre établissement.

 

Apprendre le théâtre

  • Cycle 1 : 45min

  • Cycle 2 : 1h

  • Cycle 3 : 1h30

  • Classe de type Ulysse : 45min

Les enfants font leur apprentissage théâtral dans des conditions professionnelles. ils peuvent évoluer sur la scène, sous les projecteurs et être initiés aux bases du Théâtre.
Par la pratique du théâtre, les enfants s’approprient la thématique et les notions abordées. Le théâtre est un véritable outil pédagogique au service de votre enseignement en classe et vous repartirez avec des clefs pour réinvestir la pédagogie en classe.

Déroulé : Un personnage passeur d’histoire, à l’univers magique, invite les élèves dans l’univers du théâtre avec des jeux théâtraux interactifs entre le comédien et les enfants.

Notions développées :

  • Notions du programme étudiées en classe, par exemple : les saisons, les couleurs, les formes pour le Cycle 1 ; le temps, l’espace, les éléments pour le Cycle 2 ; la Terre, les époques, les continents pour le Cycle 3
  • Le caractère des personnages
  • Les émotions et leurs graduations
  • L’expression orale, la prise de parole devant le groupe
  • Le développement du vocabulaire et des champs lexicaux associé ou leur approfondissement (pour le Cycle 3)
  • L’écoute
  • L’expression corporelle, le positionnement sur scène
  • La réactivité
  • L’interaction avec l’autre
  • La tolérance faces aux différentes idées
  • La mémoire (dès le Cycle 2)
  • L’imagination (dès le Cycle 2)
  • La conception, la création et la réalisation (pour le Cycle 3)

Découvrir la comédie musicale

  • Cycle 3 : 2h

La comédie musicale c’est le théâtre, la danse et le chant sur une même scène !
Initiez-vous à la pratique simultanée de ces trois arts.

Déroulé : Exercices de respiration, exercices de chant, prise de possession de l’espace scénique, écoute de la bande son, jeux théâtraux, chorégraphie et chansons issues de célèbres spectacles, seront au programme de cet atelier de comédie musicale.
A partir d’une thématique étudiée en classe et/ou choisie avec l’enseignant, les enfants construiront avec le professeur un spectacle de comédie musicale sur mesure !

Notions développées :

  • Voix parlée
  • Voix chantée
  • Travail de la mémoire par l’apprentissage de chanson, de chorégraphie et de texte
  • Jeu et déplacement scénique
  • Écoute, cohésion et synchronisation du groupe
  • Interprétation
  • Mise en scène

Créer sa marionnette

  • Cycle 1 : 45min

  • Cycle 2 : 1h

  • Cycle 3 : 1h30

Les enfants apprennent à manipuler une marionnette et à interpréter une histoire avec celle-ci.

A noter : Matériel en supplément

Déroulé : Découverte de l’univers de la marionnette, du castelet, de la place du marionnettiste et de sa marionnette pour créer une véritable mise en scène avec les enfants

Notions développées :

  • La fabrication de marionnette
  • La manipulation de la marionnette
  • Le regard du marionnettiste
  • La respiration
  • La création d’une histoire
  • La mise en scène

Travailler le tissu et coudre

  • Cycle 1 : 45min

  • Cycle 2 : 1h

  • Cycle 3 : 1h30

Avec Marie, la costumière du Théâtre, les enfants s’initient à la couture et réalisent leur propre création (costume, décor, accessoire…).
A l’issue de l’atelier, ils pourront repartir avec leur objet fait main.

Déroulé : Un personnage passeur d’histoire, à l’univers magique, invite les élèves dans l’univers du théâtre avec des jeux théâtraux interactifs entre le comédien et les enfants.

Notions développées :

  • Développer sa créativité
  • Affiner la motricité fine
  • Travailler la coordination
  • Apprendre à couper
  • Assembler et coudre à la main
  • Développer son imagination (Cycle 3)
  • Faire des croquis (Cycle 3)
  • Elaborer un patron (Cycle 3)
  • Maîtriser les différentes techniques de couture (Cycle 3)

Comprendre et s’essayer à l’animation 2D

  • Cycle 2 & 3 : 1h30

Cette technique, vieille comme le cinéma, à mi-chemin entre la photo et la vidéo, est l’un des procédés favoris des créatifs du web.
Les enfants découvriront ses secrets et réaliseront leur propre court-métrage d’animation.

Déroulé : Après avoir découvert le fonctionnement d’un film d’animation, les enfants réaliseront leur propre court-métrage, du scénario au tournage.

Notions développées :

  • Comprendre l’envers du décor
  • Apprentissage du vocabulaire technique : plan, séquence, coupe…
  • Les pratiques du tournage
  • Mise en scène
  • Créativité
  • Écriture scénaristique

Faire de la magie

  • Cycle 2 & 3 : 2h

Magie, prestidigitation, illusion, tant de mots différents pour définir la possibilité de réaliser l’impossible. Mais aussi mystérieux que soit cet univers, dans le plus grand des secrets la magie se transmet !
Les enfants découvriront la manipulation de cartes, de cordes, de balles, de chaines, de coffres magiques…

Déroulé : Les futurs magiciens apprendront les bases de la magie et la mise en scène de leurs illusions face à un public. Une restitution sera réalisée à la fin de l’atelier pour qu’ils prennent confiance en eux.

A noter : Le matériel est fourni.
 1 accompagnateur pour 6 élèves.

Notions développées :

  • Illusion
  • Apparition, disparition et transformation
  • Dextérité
  • Le secret
  • Être à l’aise avec son corps
  • Prendre confiance en soi
  • S’adresser et jouer avec un public

S’éveiller aux métiers techniques

  • Cycle 2 & 3 : 1h

Découvrez les coulisses de la mise en place technique d’un spectacle en passant derrière la régie : lancement du son, de la lumière et vocabulaire technique n’auront plus de secret pour les enfants !

Déroulé : A travers la visite des différents espaces du théâtre, les enfants découvriront comment ce dernier fonctionne ainsi que toutes les facettes et corps de métiers qui s’activent dans l’ombre pour rendre parfaite chaque représentation

Notions développées :

  • Apprentissage du vocabulaire technique
  • Comprendre l’envers du décor
  • Visite de la costumerie et des loges
  • Rencontres avec les professionnels
  • Découverte des différents métiers : technicien son, lumière, régisseur…

Assister à des conférences

  • Cycle 2 & 3 : durée en fonction du thème et de l’intervenant

Vous travaillez sur une thématique ?

Le Théâtre Des Grands Enfants vous aide à trouver un intervenant en lien avec celle-ci pour une conférence ou même un atelier.

Par exemple : les abeilles, l’astronomie…

Venez passer une semaine en immersion dans le monde du spectacle !

Formule 1 : Je découvre le monde du spectacle

A travers des ateliers d’initiation et des activités diversifiées, les enfants découvriront toutes les facettes d’un théâtre et du monde du spectacle :

  • L’envers du décor : Visiter le théâtre et découvrir son fonctionnement

  • Atelier d’initiation au théâtre

  • Atelier de couture

  • Atelier d’initiation à la marionnette

  • Atelier d’initiation à la comédie musicale

  • Spectacle suivi d’un bord de scène avec les comédiens

Formule 2 : Je crée un spectacle

Comme de véritables comédiens, les élèves viendront en résidence au Théâtre Des grands Enfants pour monter un spectacle !

Deux possibilités :

  • L’enseignant propose une pièce qu’il souhaite monter en spectacle.
  • Le professeur de théâtre propose une pièce ou des saynètes.

En amont de leur venue, le professeur de théâtre guide l’enseignant dans son travail préparatoire avec la classe, puis la pièce choisie est développée et approfondie lors du séjour (jeu théâtral, mise en scène, création de décors et/ou costume).

  • Cycle 2 & 3 : durée en fonction du thème et de l’intervenant

VOS SORTIES AU THÊATRE

Assistez à un spectacle au Théâtre Des Grands Enfants !

Découvrez toute la programmation et programmez vos sorties. Nous accueillons des spectacles venant des quatre coins de la France tout au long de l’année. N’hésitez pas a visiter nos spectacles à l’affiche.

Le Théâtre Des Grands Enfants est également producteur de spectacles jeune public. Choisissez votre spectacle dans notre catalogue, nous nous ferons un plaisir d’organiser votre sortie !

notre catalogue

Toutes nos productions sont éducatives et ludiques. Pour chaque spectacle, recevez un dossier pédagogique et les paroles des chansons, afin de préparer vos élèves à leur sortie au théâtre et de prolonger leur expérience de spectateur.

Pour chaque sortie, une visite guidée des différents espaces du théâtre est offerte !

Envie d’un spectacle sur une thématique particulière ? L’Equipe Des Grands Enfants s’occupe de tout.  Echangeons ensemble!

UN SPECTACLE DANS VOTRE ETABLISSEMENT

Vous ne pouvez pas vous déplacez ? Vous souhaitez présenter un spectacle à vos élèves dans votre école ?
Nous nous ferons un plaisir de déplacer nos équipe jusqu’à vous !
Choisissez votre spectacle dans notre catalogue

CREER VOTRE SPECTACLE
Avec l’intervention régulière d’un professeur de théâtre et comédien au sein de votre établissement, créez une pièce originale où les élèves seront les auteurs, les metteurs en scène et les comédiens !
En fonction de votre projet, nous pouvons réaliser cette création en intensif sur une ou plusieurs semaines, ou ponctuellement tout au long d’un trimestre.
Puis invitez la famille et les amis des élèves pour une représentation finale dans votre établissement ou au Théâtre Des Grands Enfants, dans des conditions professionnelles.
Une expérience inoubliable !
Déroulé :
  • Ateliers d’écriture
  • Ateliers de théâtre et de mise en scène
  • Répétition générale
  • Spectacle dans votre établissement ou au Théâtre Des Grands Enfants (en fonction des disponibilités du Théâtre)
NOS PROPOSITIONS D'ATELIERS

LES ATELIERS AU THÉÂTRE ET/OU DANS VOTRE ÉTABLISSEMENT

Envie de créer un projet annuel pour vos classes ? De faire un atelier de découverte ou d’initiation ?

L’équipe du Théâtre Des Grands Enfants se met à la recherche d’intervenants en fonction de vos projets pédagogiques. Nous vous proposerons des ateliers et des conférences, ponctuels ou sur plusieurs jours, qui se dérouleront au sein du Théâtre ou dans votre établissement.

 

Apprendre le théâtre

  • Cycle 1 : 45min

  • Cycle 2 : 1h

  • Cycle 3 : 1h30

  • Classe de type Ulysse : 45min

Les enfants font leur apprentissage théâtral dans des conditions professionnelles. ils peuvent évoluer sur la scène, sous les projecteurs et être initiés aux bases du Théâtre.
Par la pratique du théâtre, les enfants s’approprient la thématique et les notions abordées. Le théâtre est un véritable outil pédagogique au service de votre enseignement en classe et vous repartirez avec des clefs pour réinvestir la pédagogie en classe.

Déroulé : Un personnage passeur d’histoire, à l’univers magique, invite les élèves dans l’univers du théâtre avec des jeux théâtraux interactifs entre le comédien et les enfants.

Notions développées :

  • Notions du programme étudiées en classe, par exemple : les saisons, les couleurs, les formes pour le Cycle 1 ; le temps, l’espace, les éléments pour le Cycle 2 ; la Terre, les époques, les continents pour le Cycle 3
  • Le caractère des personnages
  • Les émotions et leurs graduations
  • L’expression orale, la prise de parole devant le groupe
  • Le développement du vocabulaire et des champs lexicaux associé ou leur approfondissement (pour le Cycle 3)
  • L’écoute
  • L’expression corporelle, le positionnement sur scène
  • La réactivité
  • L’interaction avec l’autre
  • La tolérance faces aux différentes idées
  • La mémoire (dès le Cycle 2)
  • L’imagination (dès le Cycle 2)
  • La conception, la création et la réalisation (pour le Cycle 3)

Découvrir la comédie musicale

  • Cycle 3 : 2h

La comédie musicale c’est le théâtre, la danse et le chant sur une même scène !
Initiez-vous à la pratique simultanée de ces trois arts.

Déroulé : Exercices de respiration, exercices de chant, prise de possession de l’espace scénique, écoute de la bande son, jeux théâtraux, chorégraphie et chansons issues de célèbres spectacles, seront au programme de cet atelier de comédie musicale.
A partir d’une thématique étudiée en classe et/ou choisie avec l’enseignant, les enfants construiront avec le professeur un spectacle de comédie musicale sur mesure !

Notions développées :

  • Voix parlée
  • Voix chantée
  • Travail de la mémoire par l’apprentissage de chanson, de chorégraphie et de texte
  • Jeu et déplacement scénique
  • Écoute, cohésion et synchronisation du groupe
  • Interprétation
  • Mise en scène

Créer sa marionnette

  • Cycle 1 : 45min

  • Cycle 2 : 1h

  • Cycle 3 : 1h30

Les enfants apprennent à manipuler une marionnette et à interpréter une histoire avec celle-ci.

A noter : Matériel en supplément

Déroulé : Découverte de l’univers de la marionnette, du castelet, de la place du marionnettiste et de sa marionnette pour créer une véritable mise en scène avec les enfants

Notions développées :

  • La fabrication de marionnette
  • La manipulation de la marionnette
  • Le regard du marionnettiste
  • La respiration
  • La création d’une histoire
  • La mise en scène

Travailler le tissu et coudre

  • Cycle 1 : 45min

  • Cycle 2 : 1h

  • Cycle 3 : 1h30

Avec Marie, la costumière du Théâtre, les enfants s’initient à la couture et réalisent leur propre création (costume, décor, accessoire…).
A l’issue de l’atelier, ils pourront repartir avec leur objet fait main.

Déroulé : Un personnage passeur d’histoire, à l’univers magique, invite les élèves dans l’univers du théâtre avec des jeux théâtraux interactifs entre le comédien et les enfants.

Notions développées :

  • Développer sa créativité
  • Affiner la motricité fine
  • Travailler la coordination
  • Apprendre à couper
  • Assembler et coudre à la main
  • Développer son imagination (Cycle 3)
  • Faire des croquis (Cycle 3)
  • Elaborer un patron (Cycle 3)
  • Maîtriser les différentes techniques de couture (Cycle 3)

Comprendre et s’essayer à l’animation 2D

  • Cycle 2 & 3 : 1h30

Cette technique, vieille comme le cinéma, à mi-chemin entre la photo et la vidéo, est l’un des procédés favoris des créatifs du web.
Les enfants découvriront ses secrets et réaliseront leur propre court-métrage d’animation.

Déroulé : Après avoir découvert le fonctionnement d’un film d’animation, les enfants réaliseront leur propre court-métrage, du scénario au tournage.

Notions développées :

  • Comprendre l’envers du décor
  • Apprentissage du vocabulaire technique : plan, séquence, coupe…
  • Les pratiques du tournage
  • Mise en scène
  • Créativité
  • Écriture scénaristique

Faire de la magie

  • Cycle 2 & 3 : 2h

Magie, prestidigitation, illusion, tant de mots différents pour définir la possibilité de réaliser l’impossible. Mais aussi mystérieux que soit cet univers, dans le plus grand des secrets la magie se transmet !
Les enfants découvriront la manipulation de cartes, de cordes, de balles, de chaines, de coffres magiques…

Déroulé : Les futurs magiciens apprendront les bases de la magie et la mise en scène de leurs illusions face à un public. Une restitution sera réalisée à la fin de l’atelier pour qu’ils prennent confiance en eux.

A noter : Le matériel est fourni.
 1 accompagnateur pour 6 élèves.

Notions développées :

  • Illusion
  • Apparition, disparition et transformation
  • Dextérité
  • Le secret
  • Être à l’aise avec son corps
  • Prendre confiance en soi
  • S’adresser et jouer avec un public

S’éveiller aux métiers techniques

  • Cycle 2 & 3 : 1h

Découvrez les coulisses de la mise en place technique d’un spectacle en passant derrière la régie : lancement du son, de la lumière et vocabulaire technique n’auront plus de secret pour les enfants !

Déroulé : A travers la visite des différents espaces du théâtre, les enfants découvriront comment ce dernier fonctionne ainsi que toutes les facettes et corps de métiers qui s’activent dans l’ombre pour rendre parfaite chaque représentation

Notions développées :

  • Apprentissage du vocabulaire technique
  • Comprendre l’envers du décor
  • Visite de la costumerie et des loges
  • Rencontres avec les professionnels
  • Découverte des différents métiers : technicien son, lumière, régisseur…

Assister à des conférences

  • Cycle 2 & 3 : durée en fonction du thème et de l’intervenant

Vous travaillez sur une thématique ?

Le Théâtre Des Grands Enfants vous aide à trouver un intervenant en lien avec celle-ci pour une conférence ou même un atelier.

Par exemple : les abeilles, l’astronomie…

CLASSE DECOUVERTE AU THEATRE

Venez passer une semaine en immersion dans le monde du spectacle !

Formule 1 : Je découvre le monde du spectacle

A travers des ateliers d’initiation et des activités diversifiées, les enfants découvriront toutes les facettes d’un théâtre et du monde du spectacle :

  • L’envers du décor : Visiter le théâtre et découvrir son fonctionnement

  • Atelier d’initiation au théâtre

  • Atelier de couture

  • Atelier d’initiation à la marionnette

  • Atelier d’initiation à la comédie musicale

  • Spectacle suivi d’un bord de scène avec les comédiens

Formule 2 : Je crée un spectacle

Comme de véritables comédiens, les élèves viendront en résidence au Théâtre Des grands Enfants pour monter un spectacle !

Deux possibilités :

  • L’enseignant propose une pièce qu’il souhaite monter en spectacle.
  • Le professeur de théâtre propose une pièce ou des saynètes.

En amont de leur venue, le professeur de théâtre guide l’enseignant dans son travail préparatoire avec la classe, puis la pièce choisie est développée et approfondie lors du séjour (jeu théâtral, mise en scène, création de décors et/ou costume).

  • Cycle 2 & 3 : durée en fonction du thème et de l’intervenant

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